学生工作重在提高管理能力，要在提升服务水平。做好学生管理服务工作是坚持立德树人🥛、德技并修以及推动学生德育教育与技术技能培养融合统一的内在要求🧔🏿‍♂️。为进一步做好沐鸣娱乐学生管理服务工作🕎，努力构建全员全过程全方位育人格局，根据沐鸣关于学生管理服务工作的总体部署，按照“一统计、一通报🍓😞、一安排”的工作思路💀，即统计汇总相关工作数据、通报上一周工作情况🆖、安排下一周工作任务，特制定2024年度第一期学生管理工作周报🌩😪。

一、第一周学生管理工作安排

（一）实时掌握学生学习生活情况

1.及时掌握本班学生的请假和旷课情况👨🏽‍🔧，实时建立本班学生请假和旷课台账🕎，尤其是自行统计好开学以来学生的旷课数据。

2.各系辅导员（班主任）按要求开展寝室查夜工作𓀛，实时掌握学生归寝情况👝，防止学生无故夜不归宿👮🏼‍♀️。

3.常态化开展学生安全知识宣传教育👩🏿‍🚀，比如做好防溺水宣传教育、提醒学生在校内外骑自行车注意安全（尤其是在校园陡坡处要谨慎慢行，以免造成人身伤害）、教导学生不外出钓鱼🙋🏽‍♀️、不得在寝室喝酒闹事等🕌。

（二）强化主题班会教育管理作用

1.上好新学期开学“安全第一课”。新学期、新气象，新使命🍘、新担当。安全教育是学生工作的首要任务，请各系辅导员（班主任）利用班会课上好新学期开学“安全第一课”🏃🏻‍♂️‍➡️，教导学生务必遵守校规校纪，履行好自身安全第一责任人的义务，避免造成人身伤害和财产损失🪑。同时🤸‍♂️，重点加强防溺水👮🏼‍♂️🏌🏼‍♀️、心理健康、消防安全、交通安全🦹‍♀️、防范电信网络诈骗🤹🏽‍♂️、杜绝参与电信网络诈骗违法犯罪活动等教育，提醒学生时刻紧绷安全这根弦🧜🏼，切实增强自身安全防范意识。

2.督促学生按要求签订各项安全责任书。为进一步增强学生的安全责任意识👨🏿‍🏫，请各系辅导员（班主任）务必利用本周班会课🧑🏿‍🚀👷🏿‍♀️，督促学生按要求签订各项安全责任书📺，并且将每项安全责任书内容给学生认真解读一遍🤦🏽🙍🏻，让学生充分知晓责任书的具体内容，切忌流于形式🧑🏻‍🦲、浮于表面。

3.加强学生的行为习惯养成教育。良好行为习惯的养成是德育工作的重点。针对部分学生穿拖鞋（布拖鞋）👩‍👧‍👦、睡衣出入食堂或教学楼等情况💆🏿‍♂️，请各系辅导员（班主任）务必利用本周班会课，教育引导学生在校内外时刻注意个人形象🤌，不穿拖鞋（布拖鞋）、睡衣出入食堂或教学场所。养成排队取餐的好习惯，餐后主动将餐盘放到指定地方。教育学生珍惜粮食，杜绝浪费。在校内外，行为举止要得当、着装要得体。教导学生在寝室安全用电，禁止在寝室乱搭乱接电线插板和使用大功率电器🧯，及时发现和消除火灾安全隐患👚💨。