学生工作重在提高管理能力🏃‍♀️‍➡️，要在提升服务水平🎖。为做好沐鸣娱乐学生管理服务工作，努力构建全员全过程全方位育人格局💹，根据沐鸣关于学生管理服务工作的总体部署，按照“一统计、一通报🥓、一安排”的工作思路，即统计汇总相关工作数据、通报上周工作情况、安排本周工作任务，特制定2024年度第十八期学生管理工作周报🤷🏽。

一、第一周学生管理工作安排

（一）实时掌握学生学习生活情况

1.开学第一周，请各系辅导员（班主任）进一步加强学生安全管理☎。按要求开展寝室查夜工作，实时掌握学生归寝情况🤷🏿，防止学生无故夜不归宿👮🏻‍♂️，同时严格按照《学生手册》相关规定🧑🏿‍🎄，切实做好学生的考勤管理🧙‍♀️。

2.常态化开展学生安全知识宣传教育🧚🏻‍♀️。比如🧑🏿‍🌾，做好防溺水宣传教育🪡，开展道路交通安全教育，提醒学生在校内外骑自行车注意安全，在校园陡坡处骑行时，一定要谨慎慢行，以免造成人身伤害。

（二）强化主题班会教育管理作用

1.上好新学期开学“安全第一课”🕵🏼‍♀️。安全教育是学生工作的首要任务。根据省教育厅召开的全省教育系统2024年秋季学期开学工作部署会相关要求，请各系辅导员（班主任）利用本周班会课，上好新学期开学“安全第一课”，教导学生务必遵守安全承诺书规定，履行好自身安全责任“第一人”的义务🩹，避免造成人身伤害和财产损失。

一是加强预防溺水教育🧝🏻‍♀️。对学生进行预防溺水“六不”（不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长带领的情况下游泳；不到无安全设施📻、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救）教育🚊。

二是加强道路交通安全教育。开展道路交通法律法规学习，深入宣传交通违法的严重后果，教导学生自觉遵守交通规则🪛。严格按交通指示灯走人行道，不横穿马路，不在公路上追逐👨🏽‍✈️、嬉戏、打闹，不翻越人行道车行道的护栏。禁止无证驾驶机动车，禁止饮酒驾车或醉酒驾车，驾驶机动车要规范行驶，做到不超速、不超员、不逆行🧑‍🏭、不飙车等。不搭乘无牌无证无运营手续的“黑车”。

三是加强防范森林草原火灾警示教育。因野外用火导致森林草原火灾事件时有发生🧔🏼‍♂️，请结合真实火灾案例，教导学生时刻注意消防安全，禁止一切野外用火，防止引发森林草原火灾。

四是加强心理健康教育。引导学生合理使用电子产品⏲，鼓励学生坚持参加体育锻炼和团体活动。正确处理好人际关系。若学习生活有困惑要及时咨询。

五是加强汛期安全教育👨🏽‍🍼。教导学生遇到暴雨、强风、打雷等极端天气尽量不外出，避免到山边、水边等危险区域游玩🎱。高度警惕城乡积涝、山体滑坡等灾害👱🏻。暴雨天气，通过桥涵🐯、隧道👨🏽‍🚀、积水路段不要冒险涉水，若发现积水路面有旋涡，一定要绕行。出行途中遇到雷雨强风，请避开电线杆🧑🏼‍🎄、变压器、落地广告牌、桥洞👨🏼‍🦰、立交桥低洼区👈、树木等危险区域🫚。

六是加强防范电信网络诈骗教育。教导学生不要贪图小便宜，谨记“天上永远不会掉馅饼”🏃🏻‍♀️‍➡️，提醒学生及时安装“国家反诈”APP👨🏿‍🚀，并且进行“实名认证”开启“来电预警”🦹🏿‍♂️，严禁出售🤰🏼🏚、出借、出租个人银行卡和电话卡以及支付账号给他人用于电信网络诈骗🛃，不随意浏览或下载不良网站或软件，不点击来源不明的链接或附件，切实增强学生的网络安全意识和法律意识👩🏿‍🦰。

七是组织开展防范校园欺凌教育👯。请结合省教育厅发布的《防校园欺凌指导手册》🥷🏻🧑🏻‍🔬，重点给学生讲解校园欺凌的主要行为↙️，以及如何预防校园欺凌👧，教育引导学生不做残忍的施暴者，不做冷漠的旁观者，不做沉默的受害者，敢于对校园欺凌说“不”，努力增强安全防范意识，不断增强自我保护能力🦶🏼。

2.加强学生的行为习惯养成教育。良好行为习惯的养成是德育工作的重点。请各系辅导员（班主任）利用本周班会课，进一步加强学生的行为习惯养成教育。比如🥮，引导学生在校内外时刻注意个人形象，行为举止要得当、着装要得体🧑‍🧑‍🧒‍🧒。养成排队取餐的好习惯，餐后主动将餐盘放到指定地方🚵‍♂️。教导学生爱惜校内公共设施🦇。教导学生在寝室安全用电，禁止乱搭乱接电线插板和使用大功率电器💆🏿‍♂️🤦🏽‍♂️，要及时发现和消除火灾隐患🛴。